主题：电声系统工程的讨论

很好呀，电声系统是个大课题，所有的电声器件都是为它服务的．

搞一个新的东西出来不容易，十几二十年是常事．

还是希望多留些东西给后辈学习，就当脑力劳动锻炼身体嘛！

一举多得的事何乐而不为？

EAW是值得关注的.

我和EAW的接触有几次了.

第一次是他们在北京,他们办的是产品的推销会,从美国他们的总部来了个研发工程师,

在休息时间,我和他聊了几句,双方介绍了各自的身份,他是双学士,一个是名牌大学电机系的学士,还有一个是名牌音乐学院录音系的学士,恰好他知道我在美国的第一个导师(录音)的大名,所以我们是聊得很开心.

但是就那么比较短时间的谈话了,在那样的总的形势下,我和他的更多的交往也就只能是会上的了.

他讲的很清楚,翻译也翻得不错,也许专业上不是太懂,关键词就税不清了,

其实,资料上都有,我有声学底子,DSP和电路的基本知识我也有,

所以,是比较明白EAW大概是怎么回事的.

我当时在会场上从提问的情况来看,听众的接受能力离基本还差得远.

EAW,JBL,EV和BOSE这几个品牌的比较,会是个非常有意思的题目.

但是真的要作好比较,那要花时间,要花钱,做不到了,

只能随缘了.

其实,JBL和EAW的线性陈列,你要仔细看我的帖子的话(包括龙舟竞赛),我已有过现场的感受,

是有细微的差别的,一是一次较量不能算数,二是严肃的比较是要有测试数据的,

测试数据的取得就难了,那么,我也就不好随便讲了.

是啊,有你在,我们就聊着吧.

搞出多么新的是说不上的啊.

关键是身边的工程技术人员的未来的吃饭问题,这一点,我想我做的还可以.

1990年前做的事,现在还在起作用,很多人是受益了.

2003年后,是产品里的系统,和同事们一道,是完成了一个系统的任务.

我个人比较高兴的是:SMALL那套经典在具体产品上用得是好的,当然还是有许多测试,

要理论和实际结合.

另外就是电路上DSP的应用,..在这点上,比较微妙,...

可惜的是这些是属于产品机密的内容,我就不能讲了,至于销售系统会把它说成什么样子,

那就是他们的事了.

就我来说,发现其中可做的事还很多,也很能带来成效,

这就是我个人的乐趣了.

从大的说到小的,呵呵,跳跃了,不好意思.

我们呆在工厂，动手的时间多，学习的机会少，主要靠自己动脑筋。

老兵知识面比较广，而我们可能连最基本的电路知识都缺乏，

要完全了解EAW的确有难度。

就我们两人聊很好，其实我们的话题很普通，好象有曲高和寡之感。

很羡慕你身边的技术人员，为什么就不说了。

我在工厂的那段日子近二十年,讲学习机会恐怕是不如你们现在这样方便,

很多是靠自己积累.举个例子.

我在七十年代因产品配套,有幸参加全行业性的一个名为高级收音机交流会,

我作为器件厂的人,人家就是让我作陪去的.

我在会场上尽量听讲,做好笔记,会下抓紧机会听那些主设讲这讲那,...

人家是整机厂的嘛,...

加上后来我看书,也动手,大学里的电路里讲的是电子管,我自学也就跟随进到晶体管,

.....

当然后来进了研究所,条件似乎是好了一些(自由时间多些了),

但是不到一年就承包试点了,要想法找到能挣到钱的项目,....

就没大把的时间了,

想赶上变化,还是要抓紧自学.

到了1990年以后,那几位当年认得的整机厂的设计主将,早就从政和从商了.

(也比我有钱多了).

我则是到美国去作声频数字化为主线的访问了.

说来说去,就是一个工程技术人员啊.

是他们聪明还是我太认真于专业的追求呢?

言归正传,你要是拿EAW的某个典型产品(就说那个线陈列)的说明书(最好是英文)

为线索,看通了的话,

也就能在理解上进了一步.

为什么要原文呢?怕的是关键词译的不准.

EAW的产品,我的印象:

中高频单元组阵,主要是为了控制指向性,而且是在中高音有足够的声功率.

(鹿湖露天音乐会那个陈列是12个中高音单元,低音是只有两个箱子,另两个是信号处理和功率放大吧).

信号处理自然是综合性的,不仅是动态上的,频率均衡上的,而且在时延上,各单元是不一样的,...

目的是控制指向性.那么有没有利用哈斯效应等心理声学效果来控制声像的效果呢?

我记不清了,但是当晚的现场似乎是给很多观众一个感觉:

声音是从舞台而来的,而不是从扬声器塔而来的.

这样说来，其声象定位非常准确。

除了采用延时，频率均衡及声压均匀都很重要。

但哈斯效应我不懂，它是什么原理？

我现在就和你二十年前的情景差不多。

那时还有学术交流会什么的，现今这种不花钱的学习机会已经没有了。

有些人可以从政或经商，但有些人很适合于做工程技术人员。

我也是后一种人，但技术就不及你十分之一。今后会努力学习！

哈斯效应,

单独开个帖吧,在哪儿呢?

WONDER.

哪有不花钱的?

学术交流会和技术交流会要花出差费,要单位出钱呐,要领导批准啊.

我以为SZ和广州的学习条件比起许多地方还是要好.

专业人才也多,找对路,找到人,人家也会教的,

就是很多人有压力,...

但是像水仙他们在这儿搞这个网站,就很了不起.

"我也是后一种人，但技术就不及你十分之一。今后会努力学习！"

努力学习是需要的,技术不及我就未必是这样的了,做了那么多工程,

就是成绩.

要像三所的崔工他们那样,做好工程,也做好工程报告,就对了.

当然报告是两份,一份是内部的,另一份是可以公开的,..

我总觉得人各有短长,没有完人,

技术上也是这样,各有特色,没有超人和天生的能人,..

我自认是个打硬仗的人,但是遇到管理层的笨蛋,就可能会沉默不语,

年青的同事里,如有点不化的人,在几经努力后,我也就是一笑了之,

没有我的老师们那么认真了,

....

我以为,当今能够做工程又能真的研讨技术的人还是少数.

要不是你在这儿和我讨论,我这个帖子也就不会写下去了.

请看

http://www.nju520.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=17&id=10176&star=1&page=1

原来如此，承教了。

其实它表述的是直达声和延迟声的时间关系对听觉的影响。

不知我这样理解对不对。