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标题:关于频率分解的问题1/8 oct ,1/12 oct ,1/24 oct

1楼
roker 发表于:2009-11-2 15:47:21
请问以上这些是啥意思呢???
非常不明白,百度也百度不到
2楼
imxp 发表于:2009-11-2 18:25:00
oct是倍频程的意思。
这里有老帖子说过的,如果想记得更清楚,请自己花时间搜一下。
简单地说,1个OCT就是2的1次方倍,2个OCT就是2的2次方倍,基数是原频率。
例如,原频率为200Hz,则200Hz以上的2个频程就是就是800Hz。
而1/8的OCT,则同样为200^(0.125)=?
自己找个计算器算算。
3楼
xrh989898 发表于:2009-11-20 14:15:22
滤波器上经常用到的
4楼
arch 发表于:2009-11-20 18:42:24
这个问题前面有讨论的。
5楼
charles-guo 发表于:2009-11-21 18:53:11
以下是引用imxp在2009-11-02 18:25:00的发言:
oct是倍频程的意思。
这里有老帖子说过的,如果想记得更清楚,请自己花时间搜一下。
简单地说,1个OCT就是2的1次方倍,2个OCT就是2的2次方倍,基数是原频率。
例如,原频率为200Hz,则200Hz以上的2个频程就是就是800Hz。
而1/8的OCT,则同样为200^(0.125)=?
自己找个计算器算算。

而1/8的OCT,则同样为200^(0.125)=?
你的这个算法有点问题吧!
 

如果频率F1100HZ的话,它的倍频程就是200HZ.
它的2分之1倍频程频率就是141HZ,就是100HZ乘个系数,这个系数是2(1/2),就是2的开平方根.
它的3分之1倍频程频率就是100HZ乘一个新的系数,这个系数是2(1/3),就是2的开三次方的根.
其值是多少呢?算一下,1.2599.


回到主题,那8分之1倍频程是200HZ2(1/8)幂,你自已算算吧!
6楼
adam70n 发表于:2009-11-22 19:35:26
fuzha
7楼
ZHANGFABU 发表于:2009-12-1 11:58:04

先赚点积分好看帖

8楼
liubq 发表于:2009-12-10 16:40:36

看帖要回帖,先顶一下!!

 

 

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9楼
lyp850201 发表于:2009-12-10 20:59:44

先赚点积分好看帖


10楼
SuperPigyu 发表于:2009-12-14 16:46:11
hao
11楼
SuperPigyu 发表于:2009-12-16 9:27:15
晓得,晓得
12楼
imxp 发表于:2009-12-16 19:14:43
以下是引用charles-guo在2009-11-21 18:53:11的发言:

而1/8的OCT,则同样为200^(0.125)=?
你的这个算法有点问题吧!
 

如果频率F1100HZ的话,它的倍频程就是200HZ.
它的2分之1倍频程频率就是141HZ,就是100HZ乘个系数,这个系数是2(1/2),就是2的开平方根.
它的3分之1倍频程频率就是100HZ乘一个新的系数,这个系数是2(1/3),就是2的开三次方的根.
其值是多少呢?算一下,1.2599.


回到主题,那8分之1倍频程是200HZ2(1/8)幂,你自已算算吧!

呵呵,你说的对,我那个公式有误。
正确的应该是200*2^0.125,缺少了2作为底,
不小心的疏忽,造成了大问题!

13楼
mei3li 发表于:2009-12-17 21:41:03
以下是引用imxp在2009-12-16 19:14:43的发言:

呵呵,你说的对,我那个公式有误。
正确的应该是200*2^0.125,缺少了2作为底,
不小心的疏忽,造成了大问题!

看来真得感谢charles-guo的认真态度啊  要不我这新手就进入误区了

14楼
panda 发表于:2009-12-19 10:30:13
学习
15楼
dragonkiss24 发表于:2009-12-30 19:21:29
倍频程是一个频率点,还是指一个频段?为什么会有倍频程这个概念?它的出现有什么用?
16楼
huyang88 发表于:2010-9-13 15:30:56
沒辦法,為了學習,我只有拼命賺分了~~
17楼
syl3994 发表于:2011-9-21 20:14:32
学习中
18楼
eddychang 发表于:2011-9-28 8:47:52
 學習中

19楼
zk20007 发表于:2011-10-24 20:38:12

测试几年声学方面的工作了,现在才发现原来自己懂的是那么的少,学习学习~

20楼
zengjihui 发表于:2011-10-25 17:29:19

电声学里的知识真的是学不完的,所以活到老学到老!

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